ایلنا- رییس سازمان نهضت سوادآموزی گفت: در سالی که گذشت؛ حدود سه هزار بیسواد مطلق در زندانهای کشور باسواد شدند که البته سازمان زندانها به جز افراد بیسواد مطلق، افراد کمسواد را تحت پوشش قرار داده که بیش از ۱۲ هزار نفر را شامل میشود. علی باقرزاده در پاسخ به این سوال که در سال ۹۵ مهمترین برنامه سازمان چیست، گفت: اجرای مصوبه دولت و همچنین اجرای مصوبات شورای عالی پشتیبانی مبنی براینکه اولیای بیسواد به حداقل رسانده شود و بیسوادی ۱۰ تا ۲۰ سال به صفر برسد و همچنین ایجاد مراکز یادگیری محلی (تلفیق مهارتهای سوادآموزی با اشتغالزایی) بحث سوادآموزی اتباع و کودکان در معرض آسیب و تنوعبخشی به محتوا جزو اولویتهای سال ۹۵ سازمان به شمار میرود. رییس سازمان نهضت سوادآموزی همچنین در تشریح علل بیسوادی افراد توضیح داد و گفت: نمیشود روی دلیل خاصی متمرکز شد؛ هر استانی دلایل خاص خودش را دارد ولی معمولا بخشی از دلایل به جنبه فردی از جمله استعداد، سلامت جسمانی فرد، انگیزهها، شخصیت و شرایط خانوادگی برمیگردد. باقرزاده با بیان این مطلب که از سوی دیگر دلایل اقتصادی هم در بیسواد ماندن افراد بسیار پررنگ است، گفت: عمده کسانی که از تحصیل باز میمانند، افرادی هستند که مشکل جدی اقتصادی دارند و از خردسالی به کار مشغول میشوند. وی ضمن اشاره به اینکه در خانوادههای پرجمعیت تامین هزینه تحصیل دانشآموزان با مشکل مواجه است و بعضی بچهها از تحصیل باز میمانند، خاطرنشان کرد: دلایل دیگر بیسواد ماندن افراد، مسایل فرهنگی یعنی خردهفرهنگهایی است که در بعضی مناطق وجود دارد، مثل ازدواج زودهنگام دانشآموزان، ممانعت خانوادهها از فرستادن بچهها به کلاسهایی که به دلیل تعداد کم چند پایه یا مختلط است یا اینکه به دلیل حضور معلم آقا، خانوادهها دختران را نمیفرستند و بالعکس. رییس سازمان نهضت سوادآموزی ادامه داد: بعضی مسایل هم جنبه اجتماعی دارد مانند طلاق والدین، اعتیاد، کوچ و مهاجرت به سکونتگاههای غیررسمی یا به دلیل کوچ رو بودن در برخی روستاها آمار دانشآموزان بسیار کم است و مدرسهای تشکیل نمیشود یا در روستایی هستند که دسترسی به مدرسه ندارند. همه مواردی که ذکر شد، دلایلی هستند که احصا شده است. باقرزاده با اعلام اینکه با بررسیهای انجام شده عمده دلایل بیسوادی جنبه اقتصادی دارد، گفت: بیش از ۵۰ درصد بیسوادیها دلیل اقتصادی دارد که در کنترل آموزشوپرورش و سازمان سوادآموزی نیست. ۳۰ تا ۳۵ درصد نیز جنبه فرهنگی و اجتماعی دارد و کمتر از ۱۵ درصد دلایل ظهور بیسوادی به مدرسه و آموزشوپرورش مربوط میشود. رییس سازمان نهضت سوادآموزی در پاسخ به اینکه کدام استان بیشترین بیسواد را داراست، افزود: چند سال اخیر سرشماری شد و استانهایی که دارای کمترین و بیشترین باسواد بودند، مشخص شد که همچنان هم استانهای سیستانوبلوچستان، آذربایجانغربی و کردستان آمار بیسوادشان بالاست.
ایلنا- رییس سازمان نهضت سوادآموزی گفت: در سالی که گذشت؛ حدود سه هزار بیسواد مطلق در زندانهای کشور باسواد شدند که البته سازمان زندانها به جز افراد بیسواد مطلق، افراد کمسواد را تحت پوشش قرار داده که بیش از ۱۲ هزار نفر را شامل میشود. علی باقرزاده در پاسخ به این سوال که در سال ۹۵ مهمترین برنامه سازمان چیست، گفت: اجرای مصوبه دولت و همچنین اجرای مصوبات شورای عالی پشتیبانی مبنی براینکه اولیای بیسواد به حداقل رسانده شود و بیسوادی ۱۰ تا ۲۰ سال به صفر برسد و همچنین ایجاد مراکز یادگیری محلی (تلفیق مهارتهای سوادآموزی با اشتغالزایی) بحث سوادآموزی اتباع و کودکان در معرض آسیب و تنوعبخشی به محتوا جزو اولویتهای سال ۹۵ سازمان به شمار میرود. رییس سازمان نهضت سوادآموزی همچنین در تشریح علل بیسوادی افراد توضیح داد و گفت: نمیشود روی دلیل خاصی متمرکز شد؛ هر استانی دلایل خاص خودش را دارد ولی معمولا بخشی از دلایل به جنبه فردی از جمله استعداد، سلامت جسمانی فرد، انگیزهها، شخصیت و شرایط خانوادگی برمیگردد. باقرزاده با بیان این مطلب که از سوی دیگر دلایل اقتصادی هم در بیسواد ماندن افراد بسیار پررنگ است، گفت: عمده کسانی که از تحصیل باز میمانند، افرادی هستند که مشکل جدی اقتصادی دارند و از خردسالی به کار مشغول میشوند. وی ضمن اشاره به اینکه در خانوادههای پرجمعیت تامین هزینه تحصیل دانشآموزان با مشکل مواجه است و بعضی بچهها از تحصیل باز میمانند، خاطرنشان کرد: دلایل دیگر بیسواد ماندن افراد، مسایل فرهنگی یعنی خردهفرهنگهایی است که در بعضی مناطق وجود دارد، مثل ازدواج زودهنگام دانشآموزان، ممانعت خانوادهها از فرستادن بچهها به کلاسهایی که به دلیل تعداد کم چند پایه یا مختلط است یا اینکه به دلیل حضور معلم آقا، خانوادهها دختران را نمیفرستند و بالعکس. رییس سازمان نهضت سوادآموزی ادامه داد: بعضی مسایل هم جنبه اجتماعی دارد مانند طلاق والدین، اعتیاد، کوچ و مهاجرت به سکونتگاههای غیررسمی یا به دلیل کوچ رو بودن در برخی روستاها آمار دانشآموزان بسیار کم است و مدرسهای تشکیل نمیشود یا در روستایی هستند که دسترسی به مدرسه ندارند. همه مواردی که ذکر شد، دلایلی هستند که احصا شده است. باقرزاده با اعلام اینکه با بررسیهای انجام شده عمده دلایل بیسوادی جنبه اقتصادی دارد، گفت: بیش از ۵۰ درصد بیسوادیها دلیل اقتصادی دارد که در کنترل آموزشوپرورش و سازمان سوادآموزی نیست. ۳۰ تا ۳۵ درصد نیز جنبه فرهنگی و اجتماعی دارد و کمتر از ۱۵ درصد دلایل ظهور بیسوادی به مدرسه و آموزشوپرورش مربوط میشود. رییس سازمان نهضت سوادآموزی در پاسخ به اینکه کدام استان بیشترین بیسواد را داراست، افزود: چند سال اخیر سرشماری شد و استانهایی که دارای کمترین و بیشترین باسواد بودند، مشخص شد که همچنان هم استانهای سیستانوبلوچستان، آذربایجانغربی و کردستان آمار بیسوادشان بالاست.